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                                                      发稿时间:2020-07-07 22:01:03

                                                      将重大的社会生活事件有机融入试题,是语文命题的应有之义,新高考Ⅰ卷作文题 “疫情中的距离与联系”选取中国抗疫行动中最具代表性的场景和特定的视角提出写作任务,引导学生结合自己参与全民抗疫的切身体验,深入思考在人民生命安全面临重大威胁的关键时刻,中国所作出的回答和取得的战略成果,从中发现和阐述中国抗疫行动所显示出来的制度优势、综合国力、文化底色,意在引发学生深入思考中国青年的历史使命、责任担当、价值选择。全国Ⅲ卷实用类阅读材料《对话〈钟南山:苍生在上〉作者》、全国Ⅰ卷文言文阅读材料《宋史·苏轼传》等都体现出可贵的担当精神和家国情怀。

                                                      在信息化时代,人们获取各类信息时拥有了前所未有的便利条件,甄别信息、整理信息、评估信息、利用信息成为重要的语文能力。全国Ⅰ卷实用类阅读聚焦“新基建”,引导学生从多个文本中全面获取这项政策的出台背景、基本内涵、发展前景和国际反响等相关信息,试题主动适应信息时代特点,加大了对信息整理能力的考查力度。

                                                      昨天,强降雨致武汉南湖一小区出现渍水。(图/李郁欢)

                                                      语文试题的命制依托于各种类型的语言文字材料,而材料、特别是文学性材料的情感取向不可避免地会对学生答题时的情绪产生一些影响。材料选择强调情感中正平和,色彩明快清新,对于学生来说,亲切友好、乐观积极。以文学类文本阅读为例,全国I卷的《越野滑雪》讲述的是普通年轻人对运动的热爱,对生活的激情,全国II卷《书匠》刻画的是普通匠人对职业道德的坚守,全国III卷《记忆里的光》探讨的是普通劳动者对信仰的追求,新高考I卷《建水记》呈现的是普通市井生活中的诗意,新高考II卷《大师》表达的是普通家庭日常生活中体现的亲情。这些普通人的工作、生活、情感,对于广大青少年、特别是刚刚和全国人民一起经历了疫情防控的青少年来说,既是亲切的,也是弥足珍贵的。再以古代诗歌阅读为例,所选唐诗或表达对生病朋友美好的祝福,或表达对即将分离的朋友的不舍,所选宋诗探讨读书、学诗、育才的方式方法,均健康向上。

                                                      气象专家提醒,未来三天南方雨带稳定少动,持续时间长,累计降雨量大,致灾风险高,需防范持续性强降雨可能引发的山洪、地质灾害、中小河流洪水等,此次强降雨过程正值高考期间,考生及家长一定要及时关注最新天气预报预警信息,合理规划出行路线。北方的东北、华北等地多阵雨或雷雨,伴有雷暴大风或冰雹等强对流天气,强对流天气时空分布不均,需注意做好防范。

                                                      此外,为全面落实“培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”的时代要求,试题命制坚持“五育并举,全面发展”理念,将美育、体育、劳动教育有机融入试卷。例如古代诗歌阅读中李白、杜甫、王勃、王昌龄、陆龟蒙、陆游、韩驹的诗,文学类阅读中海明威、沈从文、刘庆邦、葛亮、于坚、梁衡的小说和散文,语言文字运用中篆刻艺术、潍坊风筝等语料,都能陶冶学生的审美情操,提升学生的审美品味。越野滑雪、有氧运动等素材,传达着“野蛮其体魄,文明其精神”的体育意识。蒋子龙《记忆里的光》、白居易《观刈麦》等素材,则蕴含着中华民族崇尚劳动、尊重劳动、热爱劳动的优秀传统。通过精心设计,德智体美劳全面发展的教育理念以浸润的方式在语文试题中得以体现。

                                                      一、培根铸魂,彰显立德树人导向

                                                      7月9日08时至10日08时,华北中北部、江南北部、广西北部、贵州南部、云南西部和北部、四川西部和南部、西藏东部等地部分地区有中到大雨,其中,浙江中北部、安徽南部、江西北部、湖南西部、贵州东南部、西藏东南部等地部分地区有暴雨或大暴雨(100~170毫米)。

                                                      在到达该地点后,马金涛等人敲门并亮明警察身份,要求屋内人员开门,卢起兴、钱作为、杜如松拒不开门。为防止罪犯翻窗逃脱,马金涛安排其他同事在一楼把守,自己则在门外随时准备对屋内人员实施抓捕。三名罪犯因毒瘾发作,为获取毒品,经商议后决定持械冲出门外,钱作为向卢起兴、杜如松分发了弩箭、折叠刀等凶器。守在门外的马金涛在见到三人后,准备对其实施抓捕,三人持械抗捕。搏斗过程中,卢起兴持弩箭刺中马金涛心脏,且箭头断在体内,致马金涛当场死亡,三罪犯仓惶逃离现场。

                                                      阅读是获取知识信息、提高认知的基本途径,关系着一个人德、才、学、识的完善和提升。在考查阅读理解、信息整理能力方面,试题重视对“读什么、如何读”的引导,提升思维能力和审美水平。以全国Ⅰ卷的文学类阅读为例,材料节选自海明威的短篇小说《越野滑雪》,小说长于对滑雪的精彩描述和主人公细微的心理描写,试题由此出发,引导学生突破传统阅读惯性,与作品对话,产生情感共鸣。